Fachliche Beurteilungen | Kundinnen und Kunden

Fachliche Beurteilungen und Rezensionen

»Das Programm ist hervorragend und sehr motivierend.«

—Landesinstitut für Erziehung und Unterricht, Stuttgart

»Lesen 2000 bietet alles, was zu einem erfolgversprechendem Übeprogramm gehören sollte.«

—Landesinstitut für Schule und Weiterbildung, Soest

»Lernen über verschiedene Sinne und somit mehrkanaliges Lernen werden konsequent verfolgt und in den Übungen angeboten, was zu einer Lernsteigerung führt. Die angebotenen Übungen sind vielseitig und abwechslungsreich, sodass keine Langeweile aufkommt. Die problemlose Bedienung des Programms fördert gleichzeitig selbstständiges Arbeiten.«

—Fachredaktion Lehrer-Online

»Ein sehr empfehlenswertes Programm!«

—Verband Dyslexie Schweiz

»Die Aufgaben sind offensichtlich alle von einem Praktiker entwickelt worden, der seine Sache versteht.«

—Thomas Feibel, "Die beste Lern-Software", rororo

»Das Programm kann in der Grundschule und in der Förderschule eingesetzt werden. Aber auch gerade in der Hauptschule mit Ausländer- und Aussiedlerkindern ist es in der Differenzierung gut geeignet, die deutsche Sprache zu verbessern. Ein tolles Programm«

—Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Redaktion i-CD-ROM

»Lesen 2000 bewährt sich bestens in meinen Therapiestunden mit Legasthenikern von 8 bis 16 Jahren.«

—Ruth P., Winterthur

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